在國(guó)內(nèi)，大部分學(xué)校都設(shè)置有英語(yǔ)課程，其主要是為了應(yīng)付各種以筆試主的英語(yǔ)考試，卻忽略了口語(yǔ)考試。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)加試的三大技巧，供大家參考。

技巧一：仔細(xì)聽(tīng)題、快速反應(yīng)

不少同學(xué)在備考口語(yǔ)考試的過(guò)程中，忽略了加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力的練習(xí)。殊不知，口語(yǔ)交流的前提是同學(xué)們要聽(tīng)的懂問(wèn)題。如果同學(xué)們因?yàn)樽约旱穆?tīng)力不足而造成交流不暢，就很有可能無(wú)法做出快速的反應(yīng)。

建議同學(xué)們找一個(gè)可以用英語(yǔ)交流的朋友，平時(shí)多練習(xí)口語(yǔ)，比較好是以一問(wèn)一答的形式來(lái)模擬考試，這樣既可以逼真地模擬考試場(chǎng)景，同學(xué)們也可以鍛煉自己的聽(tīng)力能力和反應(yīng)能力。

技巧二：先總括、后展開(kāi)

由于同學(xué)們受時(shí)間的限制，在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，往往很難恰當(dāng)?shù)匕盐蘸米约喊l(fā)言的長(zhǎng)度。有時(shí)就是因?yàn)闀r(shí)間的把握不當(dāng)，同學(xué)們沒(méi)表達(dá)完自己的觀點(diǎn)就被打斷了。其實(shí)，在某種程度上會(huì)影響同學(xué)們的情緒。建議同學(xué)們?cè)陉愂鲞^(guò)程中可以先總括，后展開(kāi)。用這樣的陳述方法來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這樣同學(xué)們的觀點(diǎn)表達(dá)的就比較完整

技巧三：犯錯(cuò)不慌

很多同學(xué)的語(yǔ)法意識(shí)太強(qiáng)，在考試過(guò)程中總是擔(dān)心自己會(huì)在語(yǔ)法上出現(xiàn)錯(cuò)誤，結(jié)果在答題的過(guò)程中出現(xiàn)了大量的停頓和糾錯(cuò)現(xiàn)象，使同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)不夠流利。其實(shí)，同學(xué)們大可不必為答題中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤擔(dān)心。

如果同學(xué)們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可以及時(shí)的改正，只要同學(xué)們能夠流暢的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，讓對(duì)方能理解就可以了。當(dāng)然，這并不意味著同學(xué)們可以不注重語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，任意犯錯(cuò)。只是在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，不那么慌忙。

以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)加試的三大技巧，掌握了口語(yǔ)考試的技巧，還要多加練習(xí)，這樣才可以取得不錯(cuò)的成績(jī)。