最新初中英語(yǔ)作文>> 初一范文 初二范文 初三范文 萬(wàn)能模板 初中詞匯表 初中英語(yǔ)語(yǔ)法 閱讀100篇 英語(yǔ)聽(tīng)力情景

英語(yǔ)構(gòu)詞方法主要有三種：即合成、派生和轉(zhuǎn)化。

一. 轉(zhuǎn)化

英語(yǔ)單詞的詞性非常活躍，名詞用作動(dòng)詞，動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞，形容詞用作動(dòng)詞等現(xiàn)象非常普遍，這種把一種詞性用作另一種詞性的方式就叫做詞性的轉(zhuǎn)化。閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)轉(zhuǎn)化詞，只要抓住單詞的原始意思，結(jié)合句子成分，就容易弄清它們的引申義。

1. 動(dòng)詞和名詞之間的相互轉(zhuǎn)化。有時(shí)意思變化不大，有時(shí)有一定的變化。

1) 動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞。如：

Shall we go out for a drive next Sunday?

下個(gè)星期天咱們出去驅(qū)車(chē)旅行，好嗎?

句中的drive由動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞(詞意引申為“驅(qū)車(chē)旅行”)。

I often go there for a walk.

我經(jīng)常去那里散步。

(句中walk由動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞)

2) 名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞。如：

Have you booked your ticket?

你的票訂好了嗎?

(句中book由名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞,詞意引申為“訂購(gòu)”)

Hand me your knife, please.

請(qǐng)把你的刀子遞給我。

(句中hand由名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞,詞意引申為“傳遞”)

2. 少部分形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞。

The train slowed down to half its speed.

火車(chē)速度減慢了一半。

(句中slow由形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞，詞意引申為“減速”)

Don’t dirty your clothes.別把你的衣服弄臟了。

(句中dirty由形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞，詞意引申為“弄臟”)

3. 形容詞和名詞之間的相互轉(zhuǎn)化。

The poor were not allowed to go into this park those days.

那個(gè)時(shí)候，窮人是不允許進(jìn)入這個(gè)公園的。

(句中poor由形容詞轉(zhuǎn)化為名詞，詞意引申為“窮人”)

They took the sick to hospital yesterday.

昨天他們把那個(gè)病人送進(jìn)了醫(yī)院。

(句中sick由形容詞轉(zhuǎn)化為名詞，詞意引申為“病人”)

4. 有些詞可以詞形不變，只因重音變化而發(fā)生詞類(lèi)轉(zhuǎn)化，有時(shí)詞義也可能變化。如:

record [re?k??d] v.記錄record [r??k??d] n.記錄

5. 有些詞詞形不變，只因詞尾的清濁音變化而發(fā)生詞類(lèi)轉(zhuǎn)化，有時(shí)詞形也可以變化。如:

excuse [?ks?kju?z] v.原諒excuse [?ks?kju?s] n.原諒

use [ju?z] v.用use [ju?s] n.用