一、祈使句

1. 祈使句主要用于提出請求，發出邀請，給予指示、忠告或警告，也可發出命令等。

2. 祈使句的特點是：一般不出現主語(you)，但有時為了指明向誰請求或命令，也可以說出主語;謂語動詞一律用原形;否定式一律在動詞前面加 don’t。如：

Come this way, madam. 這邊走，夫人。

Don’t lose the key. 別把鑰匙丟了。

Someone fetch a pail of water. 誰去打一桶水來。

3. 有關祈使句最可能涉及的考點是：祈使句帶主語以及“祈使句+and / then / or+陳述句”這一句型(祈使句表示條件)。另外，祈使句與反意疑問句一起考查也是高考一大特點。如：

Let’s phone her now, shall we? 我們現在就給她打電話，好嗎?

You girls stand in the front row, will you? 你們女孩子站在前排，好嗎?

Work hard, and you’ll pass the exam. 努力點，你會通過考試的。

請做以下試題：

(1) Jim, you go there to help him, _______?

A. do you B. will you C. are you D. have you

答案選B。句首的呼語 Jim 清楚地表明這一個祈使句，只是其前帶了主語而已。

(2) ________ me back my money, or I’ll ring the police.

A. Giving B. Given C. Give D. To give

答案選C。填空處為祈使句謂語，故用動詞原形。

二、感嘆句

感嘆句的基本結構特點是：

What+a / an+(adj.) 單數可數名詞 (+主語+動詞)!

What +adj.+不可數名詞或復數可數名詞!

How+adj. / adv.(+主語+動詞)!

How adj.+an +單數可數名詞 (+主語+動詞)!

如：

What a lovely day it is! 多好的天氣!

What a good heart you have! 你的心腸真好!

What interesting stories he’s told us! 他給我們講的故事真有趣!

How clever the boy is! 這男孩真聰明!

How clever a boy he is! 他這孩子真聰明!

注：以上基本結構也可能有變體。如：

How nice of you to come! 你來了真好!

What a joy to have you with us! 有你和我們在一起真令人高興!

What a mistake it is to have come! 來這里是個多大的錯誤呀!