1.成功不是“一朝一夕”的事，需要的是“一如既往”的堅持，“一成不變”的樂觀，“一門心思”的奮斗，“一鳴驚人”的能力，“一絲不茍”的態(tài)度，只有這樣，2012你才能取得“一飛沖天”。

2.幸福這東西，一點(diǎn)不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行得最流暢的時候戛然而止。剩下的事情就是鍛煉你的承受能力了。

3.組織的必要是因為個人能力有限，組織的目的就是要團(tuán)結(jié)一致，是為了合理分工；當(dāng)你自己可以全盤控制的時候，你就不需要增加層級。

4.我能力不如別人,只好笨鳥先飛了。

5.不得不說作為行業(yè)龍頭的向往集團(tuán)還是讓人敬畏的,而作為集團(tuán)總裁的秘書更不是什么人都能勝任的,除了能力,更要玲瓏剔透,善于防微杜漸。

6.因為附帶民事訴訟有其特殊性，被告人羈押在案，其家庭往往也一貧如洗，其本身又要接受刑事處罰，賠償能力是非常有限的，這也是造成兩種判決方式都無法最終執(zhí)行的根結(jié)所在。

7.我還在自動化的邊緣，還沒有真正的進(jìn)入，出現(xiàn)問題都沒有解決的能力。

8.沒有非常的精力和工作能力便不可能成為天才。既沒有精力也沒有工作能力的所謂天才，不過是一個漂亮的肥皂泡或者是一張只能到達(dá)月球上去兌現(xiàn)的支票而已。但是，哪里有超乎常人的精力與工作能力，哪里就有天才。

9.這相位提供了勤奮工作、刻苦耐勞及足智多謀的能力。

10.由于前端工程師處于與這四類人溝通的交匯點(diǎn)上，因此其溝通能力的重要性不言而喻。

11.*權(quán)和平等，只有在同樣或相近的能力位階內(nèi)才會成為現(xiàn)實(shí)，否則就是弱者無用的憤懣和空洞的呻吟。我們不能期待人類給牲畜平等的*權(quán)。煙雨江南

12.每個人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。

13.不要把分?jǐn)?shù)看重了，要把精力集中在培養(yǎng)訓(xùn)練分析問題的能力和解決問題的能力上。毛澤東

14.第二種是“好表現(xiàn)行為”，這會讓人變得華而不實(shí)，想要出風(fēng)頭，對自己的能力和天賦有夸大性的認(rèn)知。

15.很多不成功并非沒有機(jī)會，而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷，將機(jī)會攔擋在了命運(yùn)之外。想要在機(jī)遇降臨的時候及時地捕捉住，不僅需要充實(shí)自己掌握機(jī)遇的能力，還需要不斷地剔除心中的雜草：浮躁、狹隘、自大……留空間給機(jī)遇扎根。

16.祝童離開病房,史密斯神情沮喪的拉上褲子,李主任的探棒似乎有魔力,這樣的矗立沒有半小時不會消退;曾幾何時,史密斯對自己的性能力很是自豪,現(xiàn)在……。

17.在償付能力監(jiān)管的各種規(guī)定和制度等的建立過程中，精算師是最活躍的因素，正是他們卓有成效的工作，對整個壽險公司償付能力監(jiān)管工作才能做到與時俱進(jìn)，不斷緊跟壽險業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。

18.一個有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。

19.分子生物學(xué)近幾十年來的研究進(jìn)展表明，科學(xué)家們有能力利用DNa進(jìn)行隨心所欲的編程設(shè)計。

20.由于他的鍥而不舍的精神，他的能力青出于藍(lán)的勝過他的老師。

21., 如今,關(guān)于"營銷管理"或"營銷策略"方面的著作可謂汗牛充棟,但這些所謂的"營銷管理"或"營銷策略"只是基于企業(yè)自身能力和企業(yè)自身可利用資源的管理或策略。

22.只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

23.錯誤，就其作為錯誤而言，并不取決于上帝的什么實(shí)在的東西，而僅僅是一種缺陷，從而對于犯錯誤來說，我不需要有上帝專門為這個目的而給我什么能力，而是我所以有時弄錯是由于上帝給了我去分辨真和假的能力對我來說并不是無限的。

24.旅團(tuán)機(jī)關(guān)、基層營連干部對需要掌握哪些體系訓(xùn)練的內(nèi)容、具備何種體系能力,心中沒有明確的答案,平時訓(xùn)練避難就易。

25.掌握管理基礎(chǔ)不光是一個能力的問題，還有德的問題。像說“建班子”，如果第一把手不是具有特別的德行，他很難把班子建好，他要把企業(yè)利益放在第一位，還要有心胸，有肚量，有一套控制企業(yè)的人格魅力等等。

26., 干部要通過自我教育、自我約束、自我整改、自我提高，真正通過活動來發(fā)現(xiàn)問題、錘煉素質(zhì)，提高能力，增強(qiáng)干勁，將學(xué)習(xí)教育的效果轉(zhuǎn)化成為工作的動力和成果。

27.其增高的原因是肝使胡蘿卜素轉(zhuǎn)化成維生素人的能力不足，導(dǎo)致過剩的胡蘿卜素從皮膚中排出。

28.他的業(yè)務(wù)能力過得硬,只是脾氣有點(diǎn)暴躁.

29.知道自己會彈琴，或會造房子，使我們有一種活力感，一種逼人的獨(dú)立感。然而，由于渴望心理上的安全感而強(qiáng)調(diào)了能力，這是摒棄了充實(shí)的生活。

30.本研究的目的是用習(xí)慣化方法探討新生兒視覺辨別能力的發(fā)展水平。

31.中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。楊振寧

32.注重孩子在學(xué)習(xí)、思想、能力、性格等方面培養(yǎng),摒棄功利和盲目,占領(lǐng)孩子“精神制勝點(diǎn)”。

33., 他的能力絕對是同行中出類拔萃的！

34.研究表明，"情感會讓人喪失理智"這個傳統(tǒng)的至理名言與個人對事物的理解能力有關(guān)，而不在于情感有多強(qiáng)烈。

35.我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識，將來才有足夠的能力解開宇宙間的眾多奧秘。

36.臺防務(wù)部門負(fù)責(zé)人高廣圻稍早專程前往空軍官校慰問兩名飛行員家屬表示,臺軍會盡最大能力找到兩名飛行員。

37.有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。

38.而且，平板電腦的圖形處理能力也開始后來居上，正是它使游戲變得日益真實(shí)生動，引人入勝。

39.自已的每一步都要扎實(shí)得穩(wěn),這能力走向勝利的金光大道.萬一你想勝利,即將你肯為此盡心竭力,走好每一步,那你的理想就必定不會破滅.

40.我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力。

41.我有自知之明,自己能力有限,駑馬鉛刀,不是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的料,還是干點(diǎn)粗活算了。

42.只有不斷用學(xué)習(xí)武裝自己，不恥下問，就會從中獲得更多的信息和更多的知識，個人能力的含金量就大，教育工作就會出色并贏得尊重。

43.我認(rèn)為人生第一關(guān)就是要設(shè)法糾轉(zhuǎn)這種不利的初始情況——你要么提升自己的掙錢能力，要么減低自己的消費(fèi)欲望，要么兩者一起做，目的并不是為了有所積蓄，而是為了可以拒絕對你極不利的合作條件——而你必須懂得，吃苦不是指讓別人把你使到力盡，而是自己把自己使到力盡，你要至死都奮力為自己想辦法。石康

44.世界因變老而日益壯大，未來縮小了。倘若世世代代都在同一處不再肥沃的土地上反復(fù)扎根，人性就會像馬鈴薯種在這片土地般無法繁榮茁壯。我的孩子們已經(jīng)誕生在他處，即便我能力所及，掌控得了他們的命運(yùn)，他們也將在不適之地扎根。霍桑

45.一個人能力當(dāng)中所蘊(yùn)藏的潛能，遠(yuǎn)超過自己想像以外。

46.他早已“鐵”了心,你就是有頑石點(diǎn)頭的能力,拿他也沒辦法。

47.這個光怪陸離的社會，有時萬馬齊喑、萬籟俱寂，有時風(fēng)起云涌、風(fēng)云際會，只有卓爾不群，手眼通天的豪杰之士，才能力挽狂瀾，鼎足而立！

48.戰(zhàn)略調(diào)整必須有堅實(shí)的管理基礎(chǔ)，這是企業(yè)組織能力的核心，在聯(lián)想體現(xiàn)為“搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍”三個方面。如果管理基礎(chǔ)扎實(shí)，就能調(diào)得動隊伍，做到“令旗一揮三軍奮勇爭先，令旗一收三軍有序撤退”。

49.他們同那些怨恨在安倍治下死灰復(fù)燃的派系政治以及有能力阻礙市場經(jīng)濟(jì)政策的后座議員抱成一團(tuán)，包括那位化妝政治家。

50.有些時候，我們需要一種危機(jī)，來激發(fā)我們的潛能，喚醒我們內(nèi)心深處掩藏已久的人生激情，來實(shí)現(xiàn)人生的最大價值。人的平庸，多數(shù)不是因為自身能力不夠，而是因為安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，沒有激發(fā)自己的潛能，在平淡機(jī)械的生活中埋沒了自己。不要總羨慕別人頭上的光環(huán)，其實(shí)你也有能力給自己戴上美麗的花冠。

51.學(xué)校體育很重要。好處之一是自身健康，另外運(yùn)動也可以培養(yǎng)人，培養(yǎng)人的分析能力、決策能力。運(yùn)動場上情況瞬息萬變，要應(yīng)付環(huán)境，就要有分析、決策的本事。

52.她有先天性魚鱗癬，脆弱毛發(fā)，智能障礙，可能降低的生育能力，矮小體格和典型的臉部特徵一下顎過小和突出的耳朵。

53.他的數(shù)學(xué)能力一直在班上鶴立雞群，獨(dú)占鰲頭。

54.他的心算能力很好,一看題便能不假思索地說出正確的答案。

55.不懂得害怕的人不能算勇敢，因為勇敢指的是面對一切風(fēng)云變幻堅強(qiáng)不屈的能力。

56.論文首先分析了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)存在的社會背景，其次對影響課程設(shè)置的知識、能力及學(xué)生進(jìn)行分析。

57.無論環(huán)境怎么變化，你還是堅持一套自以為是的想法，所以你時常會納悶：為什么別人看不見我的能力？

58.他的口算能力不同凡響，每年的數(shù)學(xué)競賽他都能拿第一。

59.我現(xiàn)在寫這篇悼念她的悼文,一方面是覺得她多年輟演,現(xiàn)在許多青年演員不熟悉她,不了解她的藝術(shù)才華和成就,我雖然也沒能力深入評論,還是應(yīng)該提醒一聲。

60.曾看過一句話：“別人對我的看法取決于我自身的實(shí)力”，但我理解的真正實(shí)力是指：低調(diào)謙遜、平和務(wù)實(shí)、真誠友善，對于別人的嘲諷和歧視能泰然處之，并且靠著自己的能力成就一翻事業(yè)且不張揚(yáng)的一種卓越的品德。因為，你的努力終究不是為了別人，別人的評價也未必是你真實(shí)的自己。

61.十二、愛心是火種，能點(diǎn)燃心中的希望；愛心是清泉，能滋潤即將枯萎的禾苗；愛心是綠蔭，能撐起一片新的天地。愛心給我們力量能力和成功的喜悅。

62.由于大腦右前葉連接著大腦的各個區(qū)域，因此右腦前葉應(yīng)具有把這些能力結(jié)合在一起的能力。

63.懊惱自己沒有好好修煉魔法,里提摩太,這個歷史上鼎鼎大名的魔法師,確實(shí)在能力上,和公爵的級別有些距離。

64.人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時間，只有當(dāng)真正機(jī)會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時間。羅曼·羅蘭

65.做夢仿佛是與生俱來的能力，而那些夢境清晰得宛如真實(shí)，被魔怪追逐，又或者是在黑暗的通道行走，被迫觀看別人痛苦的人生，也會停留在某個朝代經(jīng)歷戰(zhàn)爭或者殺戮。

66.我受你的大恩大德有如天高地厚,就是盡我的能力也無法報答。

67.帶教老師素質(zhì)提高，創(chuàng)造了良好的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)環(huán)境，護(hù)生綜合能力明顯提高，達(dá)到了教學(xué)相長。

68.我記起小時候自己憧憬童話的時候，總希望自己擁有超能力，大人們說："呵呵，孩子，那是不可能的！"純真的心靈為此裂縫了。

69.傾聽作為人類學(xué)習(xí)的基本形態(tài)之一，其能力不是與生俱來的，而是需要專門的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

70.創(chuàng)業(yè)其實(shí)首先就是創(chuàng)新。我們要有一個真正創(chuàng)新的點(diǎn)。這個創(chuàng)新的點(diǎn)，并不是你隨便想出來的一個小竅門或是比較有意思的想法，并不是這么簡單的。當(dāng)你有了創(chuàng)新點(diǎn)后，需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。

71.所謂成長，就是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生存、完成獨(dú)立思考能力的自我奮斗。所謂成熟，就是對內(nèi)消除傲慢，對外消除偏見的自我修行。石述思

72.人之所以有能力，是因為他們認(rèn)為自己有能力。

73.中國企業(yè)合伙常見病。一群相同氣質(zhì)愛好、能力水平、資源范圍的理想主義者共同創(chuàng)業(yè)，上路之后才發(fā)現(xiàn)，一艘大船的遠(yuǎn)航既需要舵手，也需要水手，既需要懂天氣的，也需要懂水文的……于是結(jié)構(gòu)性失敗在所難免。

74.當(dāng)冰冷的鉆頭探進(jìn)女人的口腔里，準(zhǔn)備修復(fù)那顆蛀牙的時候，她伸出手抓住了醫(yī)生的褲襠中間部位，眼泛淚光楚楚可憐的說："醫(yī)生，我們兩個都不會疼，是吧？"我看到這個笑話之后，它引發(fā)了我一系列思維錯亂和斷層的聯(lián)想能力。

75.自添加聲控報警系統(tǒng)后，一旦出現(xiàn)問題就顯而易見，可增強(qiáng)故障辯識能力，輔助我們及時有效地解決問題。

76.段麗麗的肩膀和小腿肚上中槍,失血過多導(dǎo)致昏迷進(jìn)入休克,由于沒有自救能力最后只能葬送在這個荒無人煙的邊境森林。

77.其能力只是會重復(fù)一句話“對自己我感到很安逸”。

78.語言的培養(yǎng)需要從小學(xué)開始。閱讀、寫作能力，在小學(xué)培養(yǎng)是事半功倍的，因為，這個時候的語感最強(qiáng)，更容易受到書中語言的影響，流暢、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹龇绞剑挥型ㄟ^這種方式才能真正培養(yǎng)出來。

79.愚人節(jié)愿你生活如愚得水，能力綽綽有愚，財富月月有愚，做事不遺愚力，飲食愚味無窮，茶愚飯后談笑風(fēng)生，所以煩惱愚消云散，愚人節(jié)快樂！

80.接受忠告，就是增進(jìn)一個人自己的能力。

81.蘇霍姆林斯基說：人的天賦，可能性，能力和愛好卻是是無可限量的，而每一個人在這些方面的表現(xiàn)有事獨(dú)一無二的。

82.象世界上其他任何地方一樣開放、由,香港證明了自身的靈活應(yīng)變能力和堅韌不拔的精神.

83.愛情是美好的，但是它有負(fù)作用，將負(fù)作用轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗或者防御能力，而不是拒絕愛。

84.人的命運(yùn)蘊(yùn)藏于他的靈魂和行動之中。所以，消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑，承認(rèn)自己的能力不足，但不甘于自卑。靠自己的行動建立起自己獨(dú)特的人生價值。活著，就必須不懈奮斗，不然，人生便難以超越和升華。

85.之外的能力,這不能不說喬雪雁是個極為聰明的女孩子,但恰恰也許因為這種聰明,加上她自己博聞強(qiáng)記,居然直接把許東“隱藏”。

86.制藥者藉由測試這些化學(xué)分子對抗致病菌的能力高低，尋找具有治療潛力的分子。

87.有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。馬克·吐溫

88.愛不是我們與生俱來的一種本領(lǐng)，而是需要通過后天習(xí)得的能力。如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們在自己的愛情生活中永遠(yuǎn)也得不到滿足。

89.無論遇到什么情況，我們都不要懷疑自己的能力。一個人如果不相信自己，還能指望誰相信他呢？

90.別人我不知道,明攬的清廉,那是出了名的,論能力,論黨性,明攬當(dāng)之無愧,生活上的一點(diǎn)瑕疵,算什么?瑕不掩瑜嘛。

91.辨認(rèn)任何一種顏色的能力降低者稱色弱,主要有紅色弱和綠色弱。

92., 低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。

93.在2008年，因受創(chuàng)于日益惡化的經(jīng)濟(jì)形勢，波動的利率，以及出于對低水平的房屋負(fù)擔(dān)能力的擔(dān)憂，購房一族握緊了口袋中的銀票。

94.在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。

95.不死生物的骷髏終極進(jìn)化,擁有強(qiáng)大的力量和復(fù)活能力,如果你想在他面前把它打死,他會毫不猶豫的站次站起來,直到累死你為止,遇到他,可以說是你的終點(diǎn)。

96.不管一個人擁有多大的才識和能力，假若心術(shù)不正，就不能成為有識之人。

97.老師的目的不光是幫助學(xué)生培養(yǎng)自學(xué)能力，還應(yīng)教給他們獨(dú)立判斷的方法。

98.變頻調(diào)速技術(shù)是一種調(diào)速精度高、電機(jī)啟動電流小、過載能力大，在電力拖動中應(yīng)用最為可靠的一種調(diào)速技術(shù)。

99.用心拓展自己的興趣、見聞和知識結(jié)構(gòu)，提高分析、整合和邏輯思維的能力。

100.在選擇讀物時盡量選一些內(nèi)容健康，思想性強(qiáng)的文章，使學(xué)生在提高閱讀能力的同時，受到了潛移默化的思想品德教育。