1.我們的作業(yè)就是我們的產(chǎn)品，既然答應(yīng)老師就要一諾千金，認(rèn)認(rèn)真真地完成我的產(chǎn)品，做一個(gè)誠(chéng)信的人。

2., 上班多一份責(zé)任，下班少一份擔(dān)心；作業(yè)多一點(diǎn)認(rèn)真，安全少一點(diǎn)隱患。

3.上課的時(shí)候我一面做作業(yè)一面聽歌。

4.學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量參差不齊。

5.她上課全神貫注地認(rèn)真聽講,課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

6.一百零五、眨眼之間暑假已來(lái)，發(fā)條短信表表關(guān)懷：合理安排作息時(shí)間，作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié)，閑時(shí)記得多加鍛煉，愿你暑假開心！

7.50畝無(wú)土栽培溫室引進(jìn)種植日本網(wǎng)紋甜瓜、荷蘭無(wú)籽青瓜、以色列西紅柿、美國(guó)金絲瓜等高檔蔬菜品種,水肥灌溉作業(yè)完全實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。

8.老師三番五次批評(píng)我不做作業(yè)，我依舊我行我素，屢教不改。

9.當(dāng)我來(lái)到老師面前時(shí)，我恭恭敬敬的交上暑假作業(yè)。

10.奶奶你別嘮嘮叨叨的,我要做作業(yè)了。

11.表妹做作業(yè)總是隨心所欲的，結(jié)果作業(yè)做不好，還被表姑婆罵了一頓。

12.雖然助選團(tuán)故意貶低她的作用，可是她以她的長(zhǎng)才試行州長(zhǎng)的想法，挑剔他的理論，評(píng)論他的演講zaojv.c om，并且時(shí)常指出他競(jìng)選作業(yè)的弱點(diǎn)并予改正。

13.國(guó)慶節(jié)一大早，老爸就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“趕快寫作業(yè)，今天要完成假期作業(yè)的七分之一。”我一聽火冒三丈：“好不容易遇到一個(gè)秋高氣爽的節(jié)日，不但不帶我出去玩兒，反而把我困在家里寫作業(yè)，太狠心了。”。

14.關(guān)于作業(yè)、考試等問題，學(xué)校都做了具體規(guī)定。

15.合理布局作業(yè)單元可以使集貨中心節(jié)約物料搬運(yùn)費(fèi)用，降低物流成本，提高作業(yè)效率。

16.她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。

17.中國(guó)高中作業(yè)一年布置3億多字，卷子連起來(lái)可繞地球5圈，連續(xù)8年銷售數(shù)量第一!

18.一道深深淺淺的腳印，引領(lǐng)前行；一種最窮最富的人生，寫滿充實(shí)；一摞高高低低的作業(yè)，勾勒藍(lán)圖；一串磁性的話語(yǔ)，是中國(guó)好聲音。老師，祝您節(jié)日快樂！

19.這次作業(yè)差強(qiáng)人意，但不是你的最佳表現(xiàn)。

20.我有時(shí)沒有完成作業(yè)，一看到老師就忐忑不安，生怕被查到。

21., 我正愁美術(shù)作業(yè)"深圳的秋天"怎么畫？剛好幾片黃色的落葉引起了我的注意，我立刻將黃葉子拼成一幅秋圖，老師看后說(shuō)："真是妙不可言！"。

22.我就舉著本子大聲呵斥："陳！果然是你！"他看到作業(yè)本，怒火一下給澆滅了，臉霎時(shí)發(fā)白，看著他沮喪的神情，爽。

23.看來(lái)有人反映你昨天抄同桌作業(yè),確是空穴來(lái)風(fēng)。

24.她的四個(gè)哥哥和姐姐也毫不遜色，他們遨游萬(wàn)維網(wǎng)來(lái)做作業(yè)、聽音樂、瀏覽電影篇目。

25.我不可能像班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)那一樣做作業(yè)從容不迫。

26.本來(lái)，有關(guān)作業(yè)的東西，是無(wú)論怎樣節(jié)衣縮食也應(yīng)該購(gòu)買的。

27.暑假來(lái)臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

28.他一放學(xué)就趕回家里做作業(yè)，從不在外逗留。

29.快開學(xué)了，作業(yè)還沒做多少，為了做作業(yè)累的睡不著覺，馬上開學(xué)了，作業(yè)肯定交不上了。

30.昨晚不光是把今天的作業(yè)做完了，還把周末的作業(yè)做完了。

31.我在寫作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)兒去喝水，一會(huì)兒去廚房，其實(shí)是想看電視。媽媽看到說(shuō)："你干什么呀？"嚇得我做賊心虛的趕快回到位置上寫作業(yè)了。

32.“暗戰(zhàn)”告密周記前日,女兒在做作業(yè),但我發(fā)現(xiàn),她總是在抓耳撓腮苦思冥想,很長(zhǎng)時(shí)間過去了,都沒有在本子上寫下一個(gè)字。

33.師總是夜以繼日地為我們批改作業(yè)如果沒有他嘔心瀝血地工作，就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。

34.媽媽今天買了一個(gè)捶背的按摩棒，我覺得又好玩又新鮮大呼好安逸，好奇怪，這時(shí)媽媽說(shuō)“少見多怪，趕快去做作業(yè)”。

35.你既做作業(yè),又聽音樂,怎能不出差錯(cuò),心無(wú)二用嘛!

36.你是不能一面寫作業(yè)一面看電視的。

37.其實(shí)我想用絢麗多彩來(lái)形容你的這份作業(yè)。

38.小明不僅上課總是不認(rèn)真，一做作業(yè)還唉聲嘆氣。

39.一見到這位班主任，我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本，慢慢的抬起頭，悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí)，從這雙眼睛里流露出來(lái)一股溫和而期望的目光，使我立刻定下心來(lái)。

40.小明的作業(yè)字跡清晰，受到老師的表?yè)P(yáng)。

41.十一、這種作業(yè)本,由于質(zhì)次價(jià)高,所以擺在柜臺(tái)上半個(gè)多月,一直無(wú)人問津。

42.媽媽今天買了一個(gè)捶背的按摩棒，我覺得又好玩又新鮮大呼好安逸，好奇怪，這時(shí)媽媽說(shuō)“少見多怪，趕快去做作業(yè)”。

43.我能去玩游戲，但是你卻不能，畢竟你還沒做完作業(yè)。

44.夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。槐樹的遮擋給校園留下了一大片綠蔭。樹下可熱鬧了！有的同學(xué)一起做游戲，有的同學(xué)坐在地上看書，有的同學(xué)聽老師講故事……還有的在認(rèn)真做作業(yè)。

45.今天寫數(shù)學(xué)題，我首先打開本子，然后我給本子打格，最后我認(rèn)真把題做完交上，老師夸我寫的作業(yè)又干凈又對(duì)，我聽了心里很高興。

46.放學(xué)后要抓緊時(shí)間寫作業(yè)。

47.慢慢吞吞：我做作業(yè)已經(jīng)形成了慢慢吞吞的習(xí)慣，所以常被老師批評(píng)呢！

48.對(duì)此,法官提醒那些無(wú)證“海碰子”千萬(wàn)別拿自己的生命當(dāng)賭注,海上作業(yè)的各企業(yè)和船主一定要選擇經(jīng)過正規(guī)的、系統(tǒng)的培訓(xùn)的潛水員才能避免麻煩的出現(xiàn)。

49.我做作業(yè)常拖拖拉拉，所以總少不了媽媽的一頓罵，看來(lái)我得好好總結(jié)一下了。

50.學(xué)校課堂要有使學(xué)生能夠產(chǎn)生問題運(yùn)用思想的情境，那就必須設(shè)置主動(dòng)的作業(yè)和足以運(yùn)用的資料。

51., 看著這些我們無(wú)可奈何的作業(yè)我真的神傷神。

52.你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

53.我正在專心致志地寫作業(yè)，調(diào)皮的小表弟不聲不響地走進(jìn)來(lái)，把我嚇了一跳。

54.你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。

55.在芬蘭，極少有中學(xué)生晚上做家庭作業(yè)超過半個(gè)小時(shí)，沒有清一色的校服，沒有招賢納士的社團(tuán)，沒有衣著光鮮的學(xué)生代表，也沒有煩人的遲到鈴，更沒有天才特訓(xùn)班。

56., 我正愁美術(shù)作業(yè)完不成，幾片黃色的落葉引起了我的注意，將葉子拼成一幅圖，真是妙不可言！

57.陳老師看起來(lái)在改作業(yè)，實(shí)際上是一心兩用。她不時(shí)用眼睛余光掃描全班。遞條子，翻書、窺測(cè)左鄰右舍均無(wú)從下手，只能自己硬著頭皮做了。

58.如果沒有作業(yè)，沒有測(cè)驗(yàn)，沒有考試，沒有家長(zhǎng)會(huì)，我想每個(gè)人都會(huì)很喜歡上學(xué)的.

59.希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。

60.所謂“減負(fù)”絕不是簡(jiǎn)單地少布置作業(yè)或減少課時(shí)，其實(shí)質(zhì)應(yīng)該是讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，減少教育中師生的無(wú)效勞動(dòng)，增加學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。

61.呂老師見了立刻大步流星地跨到那位同學(xué)面前，把他扶到了位子上，還輕撫著幫他按摩青包，一系列的動(dòng)作是多么的熟悉而又熟練，然后他又到講臺(tái)上繼續(xù)改他的作業(yè)了。

62.十二、作業(yè)本高高地堆成一摞所有的本子一塵不染試。

63.寒假快要結(jié)束的一天晚卜，爸爸在家里同往常一樣認(rèn)認(rèn)真真地給找檢直作業(yè)。他越檢查越生氣，突然把我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本給撕得粉碎，頓時(shí)我大哭起來(lái)。

64.今天作業(yè)要求"0涂改"可就在我最后一個(gè)字時(shí)寫錯(cuò)了，我急中生智拿透明膠貼在字上，往上一提，字和一小塊紙就上來(lái)了，哈哈，趕快重寫！

65.你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

66.同學(xué)每天喋喋不休地叫我出去玩，可我想到媽媽的臉就不敢去玩了，只有寫完作業(yè)才去玩。

67.我能去玩游戲，但是你卻不能，畢竟你還沒做完作業(yè)。

68.我慢慢吞吞地寫著作業(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地"數(shù)"，媽媽著急地催促對(duì)我也沒有用。

69.在學(xué)習(xí)上，常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多，感到疲勞，加上考試，也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí)，因?yàn)闊┰辏滩蛔∑瓶诖罅R，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。

70., 我寧可不吃飯，也要先把作業(yè)寫完。

71.她上課全神貫注地認(rèn)真聽講,課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

72.放學(xué)后,我有時(shí)直接回家,有時(shí)留在學(xué)校做作業(yè),有時(shí)和同學(xué)去打球.

73.所有的父母都明白孩子是老天的恩賜，當(dāng)然這不包括那些噩夢(mèng)般的尖叫、尿布、鼻涕和關(guān)于就寢時(shí)間、家庭作業(yè)和衣服的爭(zhēng)吵。

74.一邊做作業(yè)，一邊看電視是不好的。

75.再好的老師也不能做到面面俱到，再聰明的學(xué)生也不能過目不忘。檢查孩子的作業(yè)，是驗(yàn)證孩子學(xué)校學(xué)習(xí)情況的一種方式，能及時(shí)跟進(jìn)并改正。喜歡這種交流方式，沒有距離，有的只是一個(gè)共同的目標(biāo)：為了孩子！

76.同時(shí)捕魚業(yè)也不得不采取更加昂貴的深海拖網(wǎng)作業(yè)。

77.成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需具備的要素是：熱衷于貨品的產(chǎn)出，確切熟知產(chǎn)出成品，責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)。經(jīng)理人員必須能讓部屬充分發(fā)揮自我才能，獨(dú)立作業(yè)以擔(dān)負(fù)份內(nèi)完全職責(zé)；也必須將企業(yè)組織內(nèi)每一個(gè)人視為追尋共同目標(biāo)的一份子。

78.我這次的作業(yè)既整潔，又是滿分。

79., 我寧可不吃飯，也要先把作業(yè)寫完。

80.母親含辛茹苦地養(yǎng)育了我們姐弟三人,用什么方法老師一再要求我們按時(shí)完成作業(yè)。

81.家長(zhǎng)代學(xué)生做作業(yè),這是一種揚(yáng)湯止沸式的愚蠢辦法。

82.1950年，蘇聯(lián)人造衛(wèi)星升空震驚了美國(guó)社會(huì)，而后為了追趕蘇聯(lián)的腳步，學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了。

83.在優(yōu)美的音樂聲中,我作業(yè)不知不覺的做完了。

84.勇氣，是你在一個(gè)地方看到了許多糖，卻能忍著不吃。勇氣，是你自己堅(jiān)持看你自己喜歡的書。勇氣，是多做一點(diǎn)作業(yè)，寫好每個(gè)字。勇氣，是你口渴的時(shí)候，先把水讓給其他人喝。

85.你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

86.我近來(lái)總是無(wú)緣無(wú)故地發(fā)顛、發(fā)瘋，作業(yè)總是做錯(cuò)或者做的很亂，所以受到了老師和媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)。看來(lái)我要小心一點(diǎn)啊！

87.關(guān)愛他人，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)的愛。

88.他總是泡蘑菇要我?guī)退鲎鳂I(yè).

89.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

90.我習(xí)慣在學(xué)校里就寫大部分作業(yè)，習(xí)慣在書上貼一兩張貼畫。我習(xí)慣在父母睡著后，照著手電筒躲在被窩里看從同學(xué)乃借來(lái)的書。

91.我那次，上課不聽講，下課下作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶停蠋焸円娢遗挛彝瞬秸椅艺勗挘?dāng)耳旁風(fēng)，還老師和我過不去，依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自是，卻從放蕩中飛逝。

92.早上早讀結(jié)束后去做操，回來(lái)語(yǔ)文書竟不見了，真是撲朔迷離，不過最后知道是我自己粗心夾在數(shù)學(xué)作業(yè)中交上去了。

93.趁爸爸媽媽不在的時(shí)候，我把沒有寫完的作業(yè)不聲不響地寫完了。我不聲不響地在房間里看書，連12點(diǎn)了都不知道。

94.老師改進(jìn)教學(xué)方法，使我們擺脫了沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

95.家長(zhǎng)不僅僅檢查作業(yè)就oK了，最主要的是發(fā)現(xiàn)問題，還要有一種好的辦法來(lái)解決，加以正確的引導(dǎo)和指點(diǎn)。

96.下課了，同學(xué)們有的聊天，有的散步，有的做作業(yè)，有的打掃教師。

97.我做作業(yè)和背單詞時(shí)應(yīng)該當(dāng)仁不讓，才會(huì)有進(jìn)步，這樣陳老師才會(huì)更喜歡我。

98.老師總是利用休息時(shí)間給我們改作業(yè)，真是當(dāng)之無(wú)愧的辛勤園丁。

99.小明是個(gè)好學(xué)生，他每天放學(xué)后不是趕緊寫作業(yè)，就是在復(fù)習(xí)功課。

100.今天我值日，首先用掃帚把地掃干凈，然后用抹布把桌子擦干凈，最后用拖把把地擦干凈，就回托管班寫作業(yè)。