1.十二、還原情境可以避免張冠李戴、自相矛盾的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

2.正史與方志記載歷歷在目,豈可張冠李戴,混為一談呢!正是由于歷史知識貧乏,造成了當(dāng)今五省七家爭搶二喬故里的鬧劇發(fā)生。

3.我的動作極為迅速，不管父母有沒有知道，不管襪子張冠李戴，沖下去盡情飽覽雪的世界。

4., 偶爾,他和同學(xué)們聊天時(shí)會冒冒失失地弄出個(gè)張冠李戴的新鮮事兒或新鮮詞,讓大家暈頭轉(zhuǎn)向,而他卻自以為是得意洋洋地炫耀說:“這是學(xué)問,你們不懂!”。

5.我的動作極為迅速，不管父母有沒有知道，不管襪子張冠李戴，沖下去盡情飽覽雪的世界。

6., 用這招張冠李戴的辦法來對付軍方的質(zhì)問,恐怕已經(jīng)是他們的最好選擇。

7.你一定要看仔細(xì)，可別張冠李戴，錯(cuò)怪了人。

8.我們讀書不要囫圇吞棗，要細(xì)細(xì)品味其中的好詞好句。他向來做事都是張冠李戴，三心二意。

9.我常常的把水滸傳上的人物張冠李戴的亂說一氣，老師告訴我不能囫圇吞棗的看書！

10.這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)必須認(rèn)真,遇事必須詳察,囫圇吞棗,不求甚解的學(xué)習(xí)方法到頭來肯定張冠李戴,笑話百出,有時(shí)甚至?xí)复箦e(cuò)。

11.哈哈哈，一陣陣笑聲在教室里回蕩，是什么這么好笑呀？原來同學(xué)們在玩張冠李戴的游戲。

12.還原情境可以避免張冠李戴、自相矛盾的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

13.在科場關(guān)節(jié)作弊中,也有不少弄巧成拙張冠李戴的事。

14.我看書總是囫圇吞棗的，當(dāng)伯父問我時(shí)，我就張冠李戴地亂說一氣。

15.偶爾,他和同學(xué)們聊天時(shí)會冒冒失失地弄出個(gè)張冠李戴的新鮮事兒或新鮮詞,讓大家暈頭轉(zhuǎn)向,而他卻自以為是得意洋洋地炫耀說:“這是學(xué)問,你們不懂!”。

16.老師問同學(xué)們："除了那本書外，還有沒有看過其他的。"只有寥寥無幾的人舉手，但是卻只是說到了他們某些人物的名稱，有的甚至張冠李戴。

17.美好的東西不勝其多，如果盲目追求那種流行的性格，不成東施效顰的笑柄，也會留下張冠李戴的遺憾。

18., 這種張冠李戴的嫁接要講究裁剪技巧，注意與領(lǐng)導(dǎo)分管的工作巧妙吻合、不露痕跡。

19.盡管她語氣肯定,我還是心存狐疑,想來道聽途說,或者張冠李戴。

20.我常常的把水滸傳上的人物張冠李戴的亂說一氣，老師告訴我不能囫圇吞棗的看書！

21.我們讀書不要囫圇吞棗，要細(xì)細(xì)品味其中的好詞好句。他向來做事都是張冠李戴，三心二意。

22.這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)必須認(rèn)真,遇事必須詳察,囫圇吞棗,不求甚解的學(xué)習(xí)方法到頭來肯定張冠李戴,笑話百出,有時(shí)甚至?xí)复箦e(cuò)。

23.還原情境可以避免張冠李戴、自相矛盾的錯(cuò)誤出現(xiàn)。