1.對于大多數學生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學生“怎么怎么發展”，而必須遵循人才成長規律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

2.周一送金，日進斗金；周二送木，棟梁之材；周三送水，甘霖雨露；周四送火，紅紅火火；周五送土，良田千畝；周末送你所有，金木水火土，精彩又快樂！

3.詩句是‘朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當自強’,說的是貧窮人家的孩子發憤努力,也可以成為棟梁之材,好男兒應當發憤圖強。

4., 對于大多數學生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學生“怎么怎么發展”，而必須遵循人才成長規律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

5.我們要努力學習,以便早日成為祖國的棟梁之材。

6.呱呱墜地萬家歡騰福運齊臨福臨門。聲聲高亢萬福朝賀天地震驚振乾坤。恭喜喜得貴子，待長成之時必成棟梁之材，恭喜恭喜。