1.不一會(huì)兒，云彩又馴善地變成了白色，有的散成一座座島嶼，上面隱隱約約似乎還辨認(rèn)得出一些蒼松古柏，也有的吹成細(xì)長(zhǎng)條，好像半透明的銀魚(yú)，在藍(lán)空里逍遙自在地飄浮著。共2頁(yè):12下一頁(yè)。

2.最后得出"對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外整合能夠使我國(guó)報(bào)業(yè)的經(jīng)營(yíng)危機(jī)轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷"的結(jié)論。

3.什么鳥(niǎo)呢？羽毛漂亮極了，褐紅色的，閃著瑪瑙般的光澤。像鶴，腿兒卻沒(méi)那么長(zhǎng)；像鷹，身軀卻沒(méi)那么雄健。眼睛像墨晶那么濃黑，驚疑地望著這群陌生的孩子。它渾身充血，肌肉緊束，看得出是個(gè)歷盡滄海風(fēng)濤的小旅行家。

4., 有些答案，是要用一生時(shí)間才能得出結(jié)論的。喜歡，一輩子在一起。只有過(guò)完了一輩子，才有資格回答這個(gè)問(wèn)題。那就讓肖傾宇將這個(gè)答案保留到生命的最后直到走完時(shí)間的盡頭，再來(lái)回答你的這個(gè)問(wèn)題。滄海遺墨

5.一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明，比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。弗蘭西斯·培根

6.這只熊果然名不虛傳，笨得出奇。

7.后來(lái)我更取得出席阿拉斯加研討會(huì)的資格，對(duì)于自己能夠坐言起行，達(dá)到自己訂下的目標(biāo)，我感到很自豪。

8.每一個(gè)成功者都有一段低沉苦悶的日子，我們幾乎能想象得出來(lái)他們借酒澆愁的樣子，也能想象得出他們?yōu)榱松娑鴴暝木狡取?/p>

9.這一路上兵荒馬亂的，誰(shuí)也沒(méi)把握說(shuō)一定逃得出來(lái)。

10.被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度與主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度是截然不同的，而得出來(lái)的結(jié)果也是截然不同的！