1.他為人和做官都不拘小節(jié)，講求實效。

2.既有熱火朝天的干勁，又有切切實實的引導，才能產(chǎn)生真正的實效。

3.在廣大未成年人中開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動，要貼近未成年人的實際，按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動，在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，打牢道德基礎。

4.建設社會主義新農(nóng)村是長期性歷史任務，必須持之以恒才能真見實效。

5.一百零九、在廣大未成年人中開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動，要貼近未成年人的實際，按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動，在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，打牢道德基礎。

6.從前兩個階段的實效來看，九十年代的改革還是做表面文章，搞形式主義，沒有真正觸及到產(chǎn)權和職工身份這兩個根本問題，圍繞企業(yè)制度喊了一些口號，變換了一種生存方式。

7.組織懇親會、談話會、母姊會等,借以讓兒童在幼稚園中知悉如何聯(lián)絡家庭、幼稚園,讓親情交融,謀共同負責,收保育之實效等。

8.既有熱火朝天的干勁，又有切切實實的引導，才能產(chǎn)生真正的實效。

9.從前兩個階段的實效來看，九十年代的改革還是做表面文章，搞形式主義，沒有真正觸及到產(chǎn)權和職工身份這兩個根本問題，圍繞企業(yè)制度喊了一些口號，變換了一種生存方式。

10.其思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、學識水平、業(yè)務能力、職業(yè)道德等將對大學生的各個方面產(chǎn)生潛移默化的影響，將直接影響著“兩課”教學的質(zhì)量和實效。