1.劉老師說(shuō)著已經(jīng)羞澀得滿(mǎn)面緋紅了,德仁沒(méi)想到同志們平常傳說(shuō)的一些閑話(huà),竟然變成了真話(huà),他不免舉目瞅了瞅劉老師,果然是一個(gè)艷如桃李的大美人。

2.秋已來(lái)臨，可確實(shí)感覺(jué)不到秋的存在，其實(shí)是自己心境的原因。如果你保持一顆愉悅的心，生活就到處風(fēng)景如畫(huà)。我想到了我們老師說(shuō)的一句話(huà)：“心在哪里，哪里就有亮麗的風(fēng)景。”。

3.不聲不響：我們班上有些人發(fā)言通順流利，有些人卻不聲不響，坐在那里一言不發(fā)。老師說(shuō)：“不敢發(fā)言就學(xué)不到真正的知識(shí)。”于是班上那些不聲不響的人都紛紛舉手，老師稱(chēng)：“這才叫用心學(xué)習(xí)呀！”。

4.我們的老師說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)盡力記住第十二課中的所有單詞。

5.打破聲音和圖像的界線，一直是立陶宛人對(duì)攝影的期望，而“大街上的聲音必定是嘈雜而生動(dòng)的，每一秒都在變化，捕捉好的瞬間將會(huì)輕而易舉”，這位攝影師說(shuō)。

6.程老師說(shuō)話(huà)干脆利落。

7.時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，想起昨日的校園，老師的背影歷歷在目，無(wú)比懷念那辛勤的背影。如今教師節(jié)到了，我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！

8.一位熟悉納巴泰人技藝的工程師說(shuō)：“水文學(xué)在佩特拉城是無(wú)人察覺(jué)的美麗事物，這些人可以說(shuō)絕對(duì)是天才。”。

9.雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

10.每次監(jiān)考老師說(shuō)：“將考試無(wú)關(guān)的東西放到講臺(tái)上。”我就很想把自己放到講臺(tái)上。